ШМО учителей английского языка

 

Коблова Наталия Александровна, учитель высшей категории,

руководитель ШМО учителей английского языка

Бойдарико Людмила Геннадьевна

учитель первой квалификационной категории

 

 

Бычков Александр Сергеевич,

 учитель второй квалификационной категории


Проблема, над которой работает ШМО учителей английского языка
в 2016–2017 учебном году:
«Формирование языковых компетенций
на уроках английского языка и во внеклассной работе»
ЦЕЛЬ: совершенствование эффективных форм работы, формирующих языковые компетентности учащихся.
ЗАДАЧИ:
1. Усиление работы над повышением творческого потенциала учителей английского языка.
2. Изучение, выбор и активное внедрение эффективных современных образовательных технологий.
3. Организация работы с одаренными детьми.
4. Организация работы со слабоуспевающими детьми.

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ:
Урок:
Проблемно-поисковая технология;
Технология критического мышления;
Коммуникативно-диалоговая технология;
Технология дифференцированного обучения.

Внеклассная работа:
Проведение интеллектуального марафона;
Проведение школьного этапа олимпиады школьников (итоги интеллектуального марафона);
Участие в Международных, Всероссийских, краевых конкурсах и олимпиадах (г.Обнинск, г.Пермь, г.Екатеринбург), on-line олимпиадах и так далее;
Организация работы секции «Страноведение»


Работа с одаренными детьми

1. Районный этап Всероссийской олимпиады школьников

Победитель:

Бехтерева Е., 8 А класс

Призеры:

1. Арифханов А., 7 А класс

2. Мельник Я., 7 А класс

3. Чередник А., 9 А

4. Коряковцева В., 10 класс

Молодежный чемпионат по основам наук


Международный конкурс МОЛОДЕЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ

Дипломами 1 степени награждены:

Познухова Э., Новикова А., Низямова В. (9 А класс), Черепанова В., Артемова П.. Коновалов И. (6 А класс), Куликова К., Аксенова Е. (4 А класс), Лыткин Г., Пенкин З.. Старогородцев Р. (3 А класс), Паращина А., Ковалев Д. (3 Б класс)

 

Дипломами 2 степени награждены:

Ангина Е. (9 А класс), Марченко Л., Клепилин Д., Гриднев Д., Бачинский Э. (4 А класс)

 

Всероссийская Онлайн олимпиада по английскому языку
Дипломы 1 степени получили:

Коновалов И., Черепанова В., Малиновская К., Артемова П. (6 А класс), Аксенова Е., Свинкин Б., Марченко л., Куликова К., Гриднев Д. (4 А класс)


 

Дипломы 2 степени получили:

Старогородцев Р., Лыткин Г.. Пенкин З. (3 А класс), Паращина А., Гаврильчик Г., Ковалев Д. (3 Б класс)

Диплом 3 степени получил:

Асеев Виктор (4 А класс)



РАБОТА ШМО УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МЕЖДУ ЗАСЕДАНИЯМИ:
Проверка и утверждение календарно-тематического планирования;
Утверждение плана работы ШМО;
Организация работы по проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников;
Планирование работы секции ШНО «Страноведение»;
Подготовка заданий контрольных срезовых работ в течение года;

Проверка и анализ ведения рабочих тетрадей;
Работа надисследовательскими проектами по теме «О крае на английском языке»;
Организация подготовки и проведения внеклассных мероприятий «О традициях празднования Halloween, Thanksgiving Day, Christmas, St.Valentine's Day», «Жизнь и творчество С.Я.Маршака»;

Положение о ШМО

ТЕМАТИКА ПРОБЛЕМ, РАССМАТРИВАЕМЫХ НА ЗАСЕДАНИЯХ ШМО УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА:
  • Использование ИКТ на уроках английского языка;
  • Использование метода проекта при организации воспитательной работы;
  • Создание мотивации интереса изучения английского языка на основе лингвострановедческого аспекта преподавания в старших классах;
  • Роль качества преподавания в формировании прочных знаний;
  • Организация работы с одаренными детьми;
  • Воспитательная система класса в учебно-воспитательном процессе школы;
  • Организация внеклассной работы на иностранном языке;
ФОРМЫ РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА:
  • Отчеты по темам самообразования;
  • Творческие отчеты;
  • Участие в творческих семинарах;
  • Участие в педагогических советах;
  • Круглый стол;
  • Взаимопосещение уроков;
  • Диагностики; Открытые уроки;
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ
Темы по самообразованию:
1. «Формирование коммуникативных компетентностей на уроках английского языка» — Коблова Н.А.
2. «Формирование ключевых компетенций на уроках английского языка» — Бычков А.С.
3. «Формирование метапредметных УУД на уроках английского языка» — Бойдарико Л.Г.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
Повышение педагогического мастерства;
Инновационная деятельность;
Научно-исследовательская работа;
Участие учителей в конкурсах;
Работа с одаренными детьми;
Внеклассная работа по предмету.

ПЛАН РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА 2016–2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

Рабочая программа по англ.языку начальной школы

Рабочая программа по англ.языку основного общего образования

Рабоча программа среднего полного образования

КТП по английскому языку 11 класса

КТП по английскому языку 10 класса

КТП по английскому языку 8 класса

КТП по английскому языку 7 класса

КТП по английскому языку 6 класса

КТП по английскому языку 5 класса

КТП поанглийскому языку 4 класса

КТП по английскому языку 3 класса

КТП по английскому языку 2 класса

КИМы для учащихся 5 классов




© 2017 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4 г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края
Создание сайта: ХКЦ ИТТ