Подготовка учащихся к ЕГЭ, ГИА


Ребята 9-х и 11-х классов этот сайт для вас!

Виртуальная подготовка к ЕГЭ и ГИА

Витруальные консультации через обратную связь, информационные материалы по блокам, тесты


Консультация (дата и время) темы

работа на дом (см. материалы раздел «подготовка к экзаменам — категория ГИА на сайте

http://onlinepodgotovk.ucoz.ru

январь
(14-20)
Древность и Средневековье
1.1 Народы и древнейшие государства на территории России
1.1.1* Восточнославянские племена и их соседи
1.1.2 Занятия, общественный строй, верования восточных славян

тест на дом „Славяне и их соседи»

работа с документами, картами, историческими личностями

январь (14-20) 1.2 Русь в IX — начале XII в.
1.2.1* Возникновение государственности у восточных славян.
Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства.

тест на дом «Древнерусское государство», работа с документами, картами, историческими личностями

январь
(14-20)
1.2.2 Расцвет Руси. Категории населения. «Русская правда“
1.2.3* Международные связи Древней Руси
1.2.4* Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции

тест на дом Расцвет Руси», работа с документами, картами, историческими личностями

январь(14-20) Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики
1.3.2* Монгольское завоевание. Образование монгольского
государства. Русь и Орда. Экспансия с Запада

тест на дом «Разробленность на Руси»

работа с документами, картами, историческими личностями

1.3.3* Москва как центр объединения русских земель. Полити-
ка московских князей. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества

тест на дом «Москва- центр оюъединения русских земель „Русское государство в 13–14 веках», «Образование централизованного государства», работа с документами, картами, историческими личностями

1.3.4 Восстановление экономики русских земель. Восстановление экономики русских земель. Колонизация Северо-Восточной Руси. Формы землевладения и категории населения. Русский город.

1.3.5* Культурное развитие русских земель и княжеств

работа с документами 9–15 век, картами, историческими личностями

4 Российское государство во второй половине XV — XVII в.

1.4.1* Свержение золотоордынского ига. Иван III.
Завершение объединения русских земель
1.4.2 Становление органов власти Российского государства.
Судебник 1497 г.

работа с документами, картами, историческими личностями

тест «Россия в 15–16 веках»

Иван IV Грозный. Установление царской власти.
Реформы середины XVI в. Земские соборы. Опричнина
1.4.4* Расширение территории государства (присоединение
Казанского и Астраханского ханств, Западной Сибири)

работа с документами, картами, историческими личностями

тест «Россия в период праления Ивана Грозного»

Смутное время. Борьба против внешней экспансии.
К. Минин. Д. Пожарский

работа с документами, картами, историческими личностями

тест «Смутное время»

4.6 Россия при первых Романовых
4.7 Соборное уложение 1649 г. Юридическое оформление
крепостного права
4.8 Церковный раскол. Никон и Аввакум
4.9 Социальные движения второй половины XVII в.
Степан Разин

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Первые Романовы»

1.4.10* Внешняя политика России в XVII в. Вхождение
Левобережной Украины в состав России
1.5 Культура народов нашей страны с древнейших времен
до конца XVII в.
1.5.1* Становление древнерусской культуры: фольклор,
письменность, живопись, зодчество
1.5.2 Формирование культуры Российского государства.
Летописание. Андрей Рублев. Книгопечатание. Иван
Федоров

работа с документами, картами, историческими личностями

«Россия в 17 веке»

Новое время
2.1 Россия в XVIII — середине XIX в.
2.1.1 Преобразования первой четверти XVIII в. Петр I.
Абсолютизм
2.1.2* Создание регулярной армии и флота. Северная война

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Россия в первой половине 18 века»

2.1.3 Дворцовые перевороты. Расширение прав и
привилегий дворянства
2.1.4* Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Оформление
сословного строя
2.1.5 Социальные движения. Е.И. Пугачев
2.1.6* Россия в войнах второй половины XVIII в.
А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Дворцовые перевороты“

2.1.7 Внутренняя политика в первой половине XIX в.
М.М. Сперанский
2.1.8* Отечественная война 1812 г.
2.1.9 Движение декабристов
2.1.10 Общественная мысль во второй четверти XIX в.

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест"Россия в первой половине 19 века»

Внутренняя и внешняя политика Николая

11 Начало промышленного переворота

2.1.12* Присоединение Кавказа. Крымская война

2.2 Россия во второй половине XIX — начале ХХ в.

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Внешняя политика первой половиныв 19 века»

Россия во второй половине XIX — начале ХХ в.
.1 Реформы 1860–1870-х гг. Александр II. Отмена крепостного права
2 Завершение промышленного переворо
Формирование классов индустриального общества
3 Общественные движения второй половины XIX в.

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Россия во второй половине 19 века»

Контрреформы Александра III

2.4* Россия в военно-политических блоках
2.5 Промышленный подъем. Формирование монополий.
С.Ю. Витте

работа с документами, картами, историческими личностями

Период правления Николая I

2.2.6* Русско-японская война
2.2.7 Обострение социальных противоречий в условиях
модернизации. Революция 1905–1907 гг.
Государственная дума
2.2.8 П.А. Столыпин. Аграрная реформа
2.2.9* Россия в Первой мировой войне

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Внутренняя и внешняя политика Николая I

2.3.1* Светский характер культуры. Взаимосвязь и
взаимовлияние российской и мировой культуры
2.3.2 Наука и образование. М.В. Ломоносов.

Н.И. Лобачевский. Д.И. Менделеев

2.3.3 Литература и искусство.

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест „культура начала 20 века»


Новейшая история
3.1 Советская Россия — СССР в 1917–1991 гг.
3.1.1 Революция в России в 1917 г. Падение монархии.
Временное правительство и Советы
3.1.2 Провозглашение советской власти в октябре 1917 г.
В.И. Ленин
3.1.3* Политика большевиков и установление однопартийной диктатуры. Распад Российской империи
3.1.4* Гражданская война. Красные и белые. «Военный
коммунизм»

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Большевики у власти»


3.1.5* Новая экономическая политика. Образование СССР
3.1.6 Поиск путей построения социализма. Формирование
централизованной (командной) экономики.
Индустриализация. Коллективизация сельского

хозяйства. Коренные изменения в духовной жизни

3.1.7* Власть партийно-государственного аппарата.
И.В. Сталин. Массовые репрессии

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Внутренняя политика большевиков после Гражданской войны»


3.1.8* СССР в системе международных отношений в
1920–1930-х гг.
3.1.9* СССР во Второй мировой войне. Начало, этапы и
крупнейшие сражения Великой Отечественной войны
1941–1945 гг. Битва за Москву
3.1.10* Сталинградская битва. Битва на Курской дуге.
Коренной перелом в ходе войны
3.1.11* Советский тыл в годы войны. Партизанское движение.
СССР в антигитлеровской коалиции
3.1.12* Изгнание захватчиков с советской земли
3.1.13* Итоги Великой Отечественной войны. Советские
полководцы. Г.К. Жуков
работа с документами, картами, историческими личностями

3.1.14 Послевоенное восстановление хозяйства
3.1.15* «Оттепель». XX съезд КПСС.Н.С. Хрущев
3.1.16* «Застой». Л.И. Брежнев. Кризис советской системы
3.1.17* Внешняя политика СССР в 1945–1980-е гг. Холодна
война. Разрядка

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «СССР в 1945–1980-е гг»


3.1.17* Внешняя политика СССР в 1945–1980-е гг. Холодна
война. Разрядка
3.1.18 Перестройка. Противоречия и неудачи стратеги
«ускорения». Демократизация политической жизни
М.С. Горбачев
3.1.19 Августовские события 1991 г. Распад СССР Образование СНГ

3.1.20 Социалистический реализм в литературе и искусстве.
Достижения советского образования, науки и техники

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Перестройка»


3.2 Современная Россия
3.2.1 Образование Российской Федерации как суверенного
государства
3.2.2 Б.Н. Ельцин. Переход к рыночной экономике.
Принятие Конституции Российской Федерации
3.2.3 Российская Федерация в 2000–2010 гг.: основные
тенденции социально-экономического и общественно-
политического развития страны на современном этапе.
В.В. Путин. Д.А. Медведев

работа с документами, картами, историческими личностями

Тест «Современная Россия»

Экзамен

Советы выпускникам

Подготовка к экзамену

Подготовьте место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т.п.

Введите в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета (они повышают интеллектуальную активность). Для этого достаточно картинки или эстампа в этих тонах.

Составьте план занятий. Для начала определите: кто вы — «сова» или «жаворонок», и в зависимости от этого максимально используйте утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «немного позанимаюсь», а какие именно разделы и темы.

Начните с самого трудного раздела, с того материала, который знаете хуже всего. Но если Вам трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который наиболее всего интересен и приятен.

Чередуйте занятия и отдых: 40 минут занятий, затем 10 минут — перерыв. Во время перерыва можно помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ.

Выполняйте как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти тренировки ознакомят Вас с конструкциями тестовых заданий.

Тренируйтесь с секундомером в руках, засекайте время выполнения тестов

Готовясь к экзаменам, мысленно рисуйте себе картину триумфа. Никогда не думайте о том, что не справишься с заданием.

Оставьте один день перед экзаменом на то, чтобы еще раз повторить самые трудные вопросы.

Накануне экзамена

Многие считают: для того, чтобы полностью подготовиться к экзамену, не хватает всего одной, последней перед ним ночи. Это неправильно. Вы устали, и не надо себя переутомлять. Напротив, с вечера совершите прогулку, перед сном примите душ. Выспитесь как можно лучше, чтобы встать с ощущением «боевого» настроя.

В пункт сдачи экзамена Вы должны явиться, не опаздывая, лучше за 15–20 минут до начала тестирования.

Перед началом тестирования


В начале тестирования Вам сообщат необходимую информацию (как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать номер школы и т.д.). Будьте внимательны!!! От того, как Вы внимательно запомните все эти правила, зависит правильность Ваших ответов! Во время тестирования пробегите глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся.

Внимательно прочитаете вопрос до конца, чтобы правильно понять его смысл.

Если не знаете ответа на вопрос или не уверены, пропустите его, чтобы потом к нему вернуться. Начните с легкого! Начните отвечать на те вопросы, в знании которых Вы не сомневаетесь, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие раздумья.

Научитесь пропускать трудные или непонятные задания. Помните: в тексте всегда найдутся вопросы, с которыми Вы обязательно справитесь.

Думайте только о текущем задании! Когда Вы делаете новое задание, забудьте все, что было в предыдущем. Помните, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые Вы применили в одном, решенном Вами, как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание.

Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах, а не на всех пяти-семи.

Оставьте время для проверки своей работы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.

Если не уверены в выборе ответа, доверьтесь интуиции!

© 2017 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4 г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края
Создание сайта: ХКЦ ИТТ